¿Qué hacer con un niño revoltoso en tu clase?

¿Qué hacer con un  niño revoltoso en tu clase?

En cualquier clase de niños, siempre hay un niño (a veces más) que interrumpe, alborota, hace ruido, pega a otros niños, en fin, alborota la clase de una manera que el maestro no puede enseñar. Esto no se limita a las escuelas. También los encontramos en la escuela dominical.

¿Qué hacer? Aquí encontrarás unas sugerencias que han ayudado a otros maestros

1.   Cuando entra a la clase un niño que bien sabes que va dar problemas, acércate a él en la puerta, y dile que él es “tu hombre” (o “tu mujer”), que necesitas de su ayuda especial en este día.

“¿Podrías ser mi ayudante hoy? Necesito ayuda en la clase.” Mantenlo ocupado ayudándote en cosas pequeñas, y mantenlo cerca d ti. Encontrarás que le da mucho placer ser el importante ayudante, ¡y se portará muy bien!

 2.   A veces hay niños que salen y entran, salen y entran. Una manera de evitar esto es, en vez de dar el refrigerio  al final  de la clase, repártelo  durante  la clase. Y si quieren algo, tienen que estar sentados y escuchando con cuidado. Como los niños nunca saben cuándo se va a repartir el refrigerio, ¡es muy posible que se mantendrán en sus asientos esperándolo!

 3.   Mantén una bolsa en la puerta que contenga números. Cuando entren los niños, cada uno escoge un número y encuentran la silla que tiene el mismo número. Antes de la clase cada niño regresa su número a la bolsa. Al final de la clase, el maestro saca dos números de la bolsa. Los niños que tienen uno de esos dos números reciben un premio pequeño o algo que el maestro desea darles. Como nadie sabe quién tiene el número con premio, ¡se portarán bien! 

4.   Silla secreta. Antes de que lleguen los niños, el maestro escoge una silla que es la “silla secreta”.

Les dice a los niños que hay una silla secreta y si la persona sentada allí se porta bien, recibirá un premio. Como los niños no saben cuál es la silla secreta, ¡se portarán muy bien! 

5.   Al comenzar a enseñar, que los niños sepan cuáles son las reglas. Y tal vez cada semana, el maestro pueda repasar con ellos cuáles son las reglas. Ideas para las reglas:

1)   Sentado en tu lugar

2)   La mano del maestro alzada significa “¡Silencio!”

3)   Sigue instrucciones

4)   Diviértanse y alaben al Señor

5)   Cada maestro puede inventar sus propias reglas

A algunos niños, les cuesta seguir las reglas. Entonces, se podría dar un premio pequeño a los que las siguen con cuidado. Y si algún niño NO sigue las reglas, NO recibe un premio. Ayuda a los niños a repetir las reglas cada semana, para que no se olviden. Al rato, ¡ya sabrán las reglas de memoria! 

6.   Una de las maneras más eficaces de callar a dos o más niños que se están susurrando es parar de hablar y simplemente mirar a los que están hablando. Cuando paran, les puedes decir en una voz muy baja, “Gracias” y seguir con la enseñanza.  

7.   Disciplina positiva  funciona mucho mejor que disciplina negativa. En vez de decir al niño que es lo que  no  debe hacer, es mejor decirlo de una manera  positiva. Ejemplos: “Dana, puedes usar el pegamento después de Joshua.” “Sé un buen escuchador, Jazmin.” “Toño, favor de mantener tus pies quietecitos.” 

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